为深入理解上海高校分类评价政策和指标体系，进一步建立完备有力的内部评价机制，提升学校（院）内涵发展水平，3月18日下午，在新教学楼小剧院举行校（院）党委理论学习中心组（扩大）学习会，特邀上海市教育督导室副主任戴勇博士，作“上海高校分类评价政策及指标解读”专题辅导报告。党委理论学习中心组成员、全体中层干部、专科专业部负责人参会。校（院）党委书记刘晓敏主持学习。
戴勇从习近平总书记的重要论述、国家的战略规划、高等教育的现状、上海高等职业院校发展现状等五个方面详细分析了高等教育发展的方位与任务，具体介绍了上海高校分类评价实践的总体方案、分类政策、工作步骤、评价思路和举措等内容。他系统描述了应用技能型学校评价结果的总体情况，着重对我校（院）近两年指标进行了对比和解读。他从提高工作认识、增强评价牵引力、拓新发展境界等三个方面对学校（院）未来做好相关工作提出了明确的发展建议。
刘晓敏在总结中指出，专题辅导针对性强、分析到位，使大家认清了形势，增强了忧患意识的同时，更明确了努力的方向，为后续学校（院）建立与分类评价相适应的自我评价体系和长效机制提出了工作思路和指导建议。他强调，全体干部要积极作为、主动适应，与同类型高校对标、与上海经济社会发展需求对标，不断凝练自身特色，进一步明确学校（院）发展目标。要把压力转化为动力，把精力投入到自身的本职工作当中去，时刻保持争创一流的意识和精气神，凝结共识，通过评价增强长板、补齐短板、厚实底板，不断提升学校（院）内部治理能力，进一步提高学校（院）办学能力和立德树人水平。
与会同志认真聆听报告，纷纷表达感想：
教务处副处长（主持工作）王国栋表示：分类评价结果事关学校（院）未来发展和教职工切身利益，对学校（院）意义重大。未来的教育教学改革应紧密对接分类评价指标，深入分析指标差距，通过创新工作机制，优化制度设计，合力推动学校（院）教学内涵建设持续提升。
规划与评估办公室主任郝影利表示：此次报告对我校（院）进一步开展好分类评价工作有极大的启发和指导意义。学校（院）应将分类评价与内部评价体系相结合，加快弥补关键短板，不断提升校院治理能力，努力提升实质性建设成效。
旅游外语学院党总支书记王淑琦表示：上海高校分类评价改革切实把立德树人作为评价的根本标准，强化特色评价，推进高校内涵发展。在高校分类评价改革的引导下，旅游外语学院也积极探索在人才培养模式、专业建设方面创新创优，办出自己的特色，提高人才培养规格。
旅游与休闲管理学院副院长毛润泽表示：上海高校分类评价工作对二级学院发展具有重要指导意义，我们将根据分类评价指标，查找学院的弱项，制定针对性的措施，并将其落到实处，为提升学校（院）分类评价工作而努力奋斗。
（摄影、供稿：校（院）办公室）
