教学督导专家组根据学校提升办学质量的总体要求，坚持以学生为中心，以教师为本，以教育教学质量为抓手，按照本学年教学督导工作计划，对学校本、专科教学计划安排与执行情况、教学秩序和实验（实训）使用情况，通过随堂听课、评课指导、座谈沟通等方面展开督导工作，较圆满完成了本学期教学督导任务。
一、基本概况
本学期共有16个教学周。受上海疫情的影响，本学期课堂教学几乎全部采用线上形式实施，督导听课也完全是线上进行。督导组7位专家从校历第5周起即开始对学校本专科各教学课程展开线上（主要是腾讯会议）教学督导工作。至学期结束，共完成对228门专业（通识）课程及相关教学资料的检查，其中本科58门次，专科170门次；课堂听课总课时数594课时，其中专科468节，本科126节。评价教师总数292位，其中专科教师229位，本科63位。对于本科授课老师听课全覆盖，专科教师除9位教师因课程安排原因无法安排外，其他教师听课全覆盖，并且根据教务处要求对部分教师安排了两次听课，同时对每位任课教师都做出了客观评价。
二、主要成绩
教学督导组2021-2022学年第二学期就学校教学工作重点，数次征求有关职能部门和部分教师的意见，并结合学校有关教育教学制度，编制了教学督导工作计划，内容涵盖了教学督导工作任务、工作重点、督导工作数量和质量、考评方法，以及教学改革等工作，经督导组成员集中研讨和汇总，督导组认为：学校教育教学工作取得以下主要成绩：
（一）学校高度重视教育教学工作，线上教学的挑战前所未有，但线上教学井然有序。2021-2022学年第二学期上海旅专教育教学秩序和育人氛围好。根据课堂观察，几乎所有老师都采用了学校规定的腾讯会议进行课堂教学，绝大多数教师都能用事先提供给教务处的腾讯会议号开展教学，学校的这一规定确保了全校线上教学按课表正常开展。各位教师按时上课和下课，即使受到频繁核酸的影响，全校也能够坚持按计划开展教学，这有效地保证了学期教学计划的完成。
（二）教师敬业、专业，线上教学质量总体令人满意。课堂上广大教师精神饱满、声音清晰、响亮，对学生态度亲切、关爱。多数教师结合自制的PPT或教材所附PPT课件开展教学，因而教学内容清晰呈现，重点突出；教师网络各种资源操作熟练，讲解流畅，这说明教师课前准备充分，教学内容十分熟悉。不少教师有较好的师生互动的意识，通过多种方式激发和督促学生积极参与，将教与学有机结合在一起。
本学期学校线上教学严谨有序，有质有量；学生总体态度认真，学有所获。
